Importanta orelor de lectura

Lectura elevilor este o metodă de muncă intelectuală care trebuie îndrumată şi supravegheată de învăţător şi părinţi. Ziua de vineri am dedicat-o intru totul lecturii.Toti elevii claselor primare participa la aceasta activitate.
Împortanţa lecturii este dată de aspectele educative pe care le implică in selectarea titlurilor pentru lectură, la elevii din ciclul primar, învăţătorul poate să includă în planificarea semestrială lucrări din literatura clasică şi universală, ţinând cont de gradul de dezvoltare psihică a elevilor şi posibilităţile de înţelegere a mesajului transmis de textul operelor literare. Bibliografiile recomandate de programa şcolară sau de diverse auxiliare sunt doar orientative. Prin aceste ore de lectura noi am incercat sa îmbinam jocurile didactice cu exerciţiile, citirea fragmentelor, dialogul, astfel am obţinut o lecţie dinamică. După studierea lecturii “PUIUL” am subliniat concluzia, ideea cheie a celor dezbătute. Provocarea la lectură, metodă inovatoare de abordare a învăţării, a urmărit ca elevii să se servească de informaţiile de pe coperta cărţii, să înţeleagă un text literar pe baza citirii silenţioase şi a memoriei, să participe la o dezb.atere asupra unui text literar, să-şi formuleze o interpretare asupra lecturii, să citească cel puţin o carte pe lună.
Dupa ce ora de lectura s-a incheiat , am realizat niste reguli pe care ei trebuie sa le respecte atat timp cat sunt in Biblioteca si in Centrul de Informare si Educare . A fost o zi obositoare dar speram utila pentru cei mici.



Lumea jocului

Unii copii sunt timizi, visători, rezervaţi, simţindu-se mai nesiguri şi mai temători decât alţii. Practicarea jocurilor este un remediu la îndemână pentru a-i ajuta să aibă încredere în sine, alegând activitatea care se potriveşte cel mai bine personalităţii lor. Joaca împreună cu ceilalţi implică participare, ajutor reciproc, organizare, învăţarea felului în care poţi să câştigi şi să pierzi. Asta am incercat sa facem si noi – prin mulitudinea de activitati extrascolare si jocuri logice am dorit sa le dezvoltam noi aptitudini astfel incat ei sa devina tot mai competenti in ceea ce priveste capacitatile cognitive, sociale, emotionale, motorii, fizice si ligvistice. Aceste lucruri inseamna ca jocurile ajung sa modifice aproape toate ariile de dezvoltare ale unui copil. Ziua de marti este ziua dedicate jocurilor, astfel copii si tinerii din comunitate au sansa sa invete sa se joace si nu in ultimul rand sa socializeze.

Activitati extrascolare in vacanta

In zilele noastre copiii si tinerii suporta consecintele saraciei, fiind neglijati in dreptul lor sa fie informati si sa beneficieze de acces la servicii de educatie, sanatate, odihna si activitati recreative, la un mediu sigur si tolerant, la oportunitati de participare si exprimare a opiniei. Ei devin victimele conditiilor si deprinderilor comportamentale ce le pune in pericol bunastarea fizica, intelectuala, emotionala, sociala. Societatea se confrunta cu prezenta unui numar impunator de copii si tineri marginalizati, cu probleme de sanatate, care consuma alcool, etc. Copiii si tinerii se confrunta cu dificultati de a-si valorifica la maxim potentialul de dezvoltare (fizic, socio-emotional, intelectual), isi petrec intr-un mod defectuos timpul liber. 
Timpul liber aici, in Firiza, nu prea are valoare pentru tinerii din comunitate, drept urmare am gandit niste activitati recreative in timpul vacantei de vara, activitati in care acestia sa se implice. Cu ajutorul unor voluntari din Turcia si Polonia am reusit sa ne indeplinim acest scop. Cursurile de arta – pictura, modelare si desen s-au dovedit a fi interesante pentru tineri, De asemenea, activităţile de lectura au fost diversificate , fiind create în concordanţă cu dorinţele şi aptitudinile elevilor pentru ca aceştia să vină cu plăcere şi să aprecieze importanţa lecturii. Scopul acestor activităţi a fost diminuarea interesului pentru jocurile pe calculator şi pentru alte atracţii dăunătoare dezvoltării lor intelectuale.
In cadrul actiunilor turistice (excursiilor realizate in timpul vacantei) , tinerii si-au format afectiunea fata de natura, fata de om si realizarile sale. Acestia au fost foarte receptivi la tot ce li se arata sau li se spunea in legatura cu mediul, fiind dispusi sa actioneze in acest sens. In urma plimbarilor, a excursiilor in natura, tinerii si-au redat cu mai multa creativitate si sensibilitate, imaginea realitatii, in cadrul activitatilor de desen si modelaj, iar materialele pe care le-au cules in timpul excursiilor au fost folosite in activitatile practice, in jocurile de creatie.
Cursurile de engleza au fost foarte folositoare si atractive si spun asta deoarece am avut peste 30 de cursanti pe tot parcursul vacantei.
Alte activitati ar mai fi – realizarea unor gentute din materiale care ne-au fost donate de UNIREA ,Baia Mare si “Confstar”, actiuni de ecologizare, ateliere de teatru, auditie povesti pentru cei mici.

Multumim celor care ne-au fost alaturi, multumim pentru implicare si ajutor! Voluntarii au fost pe baricade toata vacanta astfel incat tinerii si copiii din Firiza sa poata sa-si petreaca timpul liber intr-un mediu placut si util, aici -in Firiza…

Workshop – educatie pentru sanatate

Importanta ingrigirii corporale

In data de 12.05 .2011 la sediul Centrului de Informare si Educare din Firiza a avut loc cursul gratuit pentru tinere ‘”Importanta Ingrijirii corporale”.

Pentru orice femeie,propriul corp este o lume aparte. Daca unui numar de o suta de femei li s-ar cere sa vorbeasca despre corpul lor, s-ar primi o suta de raspunsuri, diferite unul de altul, desi corpul uman este unul singur. Din acest motiv, fiecare corp „se poarta” in felul sau, sau mai bine zis, cine il „locuieste“, il poarta in felul sau, facandu-l sa traiasca si percepandu-l intr-o maniera unica, diferita de la individ la individ. De aceea am ales sa vorbim la aceasta sesiune despre importanta ingrijiriii corpului nostru. La aceste sesiuni s-au adaugat si unele workshop-uri utile pentru participants si anume: ingrijirea unghiilor, care a fost precedata de o sedinta de manichiura si pedichiura, un atelier de ingrijire a fetei si importanta make-up -ului.La curs au participat 12 tinere din comunitatea noastra si dorim ca in timp sa extindem numarul de participanti pentru ca pentru o femeie este foarte importanta igiena propriului corp.
In acest timp baietii impreuna cu Adi au muncit la realizarea unor panouri care mai apoi au fost duse in locurile mai frecventatae de turistii de la Barajul Stramtori Firiza. A fost o zi incarcata dar interesanta………… Multumim doamnei Smical Florina pentru cursul realizat cu fetele!!!!!!!!!!!!

Scrierea proiectelor TIA

In perioada 24-26 aprilie 2011, Asociatia Mansio impreuna cu Centrul de Informare si Educare Firiza a organizat cursul de „Scrierea propunerilor de finantare in context TIA”, Daca esti:
– La acest curs au fost prezenti lucratori de tineret, coordonatori de proiecte, voluntari, membii ONG, membrii ai unor si grupuri informale de tineri cat si reprezentanti al institutiilor publice implicate nemijlocit in lucrul cu tinerii;
La sfarsitul acestui modul de formare, participantii vor stii sa:
– sa foloseasca formatul cererii de finantare specifice programului Tineret in Actiune
– dobaneasca cunostinte necesare redactarii unei cereri de finantare specifice programului Tineret in Actiune
– dobandeasca abilitati practice de redactare a unei cereri de finantare specifice programului Tineret in Actiune
Formator: Corina Ardelean
Modulul face parte din oferta de formare a Retelei Nationale a Formatorilor Programului Tineret in Actiune alaturi de:
1. Metode si instrumente de educatie nonformala in contextul Programului Tineret in Actiune
2. Scrierea proiectelor in contextul Programului Tineret in Actiune
3. Managementul voluntarilor in context Tineret in Actiune

Ziua Europei

Acţiunea a făcut parte dintr-un proiect educativ complex, realizat de Centrul de Informare si Educare Firiza, Asociatia Mansio si Scoala Mihail Sadoveanu – structura 13 Firiza cu sprijinul Centrului Europe Direct Maramures. Proiectul şi-a propus să mărească gradul de conştientizare asupra valorilor culturale comune ale României şi Uniunii Europene.
În cadrul proiectului, copii au realizat o prezentare a Uniunii Europene la sediul CIE Firiza (simboluri, instituţii, particularităţi ale statelor member). Pe baza cunoştinţelor dobândite, aproximativ 30 de elevi indrumati de Inv.Hochia Ioana si Hosu Adriana au participat in cadrul acestui proiect la un concurs interdisciplinar, cu probe teoretice, de exprimare liberă şi artistice. S-au realizat desene cu tematica proiectului iar la final copii au fost premiati.
Competiţia a urmărit creşterea implicării elevilor în activităţi cu specific european, dezvoltarea colaborării şi a lucrului în echipă, precum şi intensificarea relaţiilor de parteneriat

Initiere in cercetasie

Fiecare dintre noi, la varsta copilariei am dorit sa facem parte dintr-un grup care sa ne reprezinte si in care sa ne regasim. Am visat poate, ca impreuna cu prietenii putem trai aventuri, clipe despre care sa ne amintim peste ani.

O parte dintre noi au fost mai norocosi si au reusit sa-si gaseasca un drum al copilariei pe care sa-l parcurga alaturi de alti copii, copii care poarta numele de “cercetasi”. Dar daca unii dintre noi am putut doar sa visam, copiii au acum posibilitatea sa faca cursuri de initiere in cercetasie cu speijinul Centrului de Informare si Educare din Firiza , unde voluntarul nostru Hochia Adrian a realizat un grup de 14 copii cercetasi sub numele “Cercetasii Lumii”. Acestia sunt prezenti saptamanal la workshop-urile realizate de liderul lor si efectueaza activitati de ecologizare la Barajul Firiza. Priviti in jurul vostru. O multime de lucruri ati putea face pentru a ajuta pe cineva sau a-i oferi o mica bucurie. Cercetasii aplica ori de cate ori poate acest indemn si constata ca a face o fapta buna in fiecare zi si aduce si lui multumire.
Inima si ochii unui cercetas sunt permanent deschise spre cei din jurul sau, pentru a fi gata in orice moment sa ajute si sa imparta cu ei bucuriile de zi cu zi.